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Lernszenario 25: Cybermobbing

Das Lernszenario bietet die Möglichkeit, sich mit dem Problem Cyber-Mobbing auf unterschiedlichen Ebenen auseinanderzusetzten: angefangen mit einer Definition und der Analyse von Beispielen typischen Verhaltens von Tätern (sog. Bullies) und der Reflexion über angemessenes Reagieren auf Mobbing-Attacken, über Anti-Cyber-Mobbing-Kampagnen bis hin zum kreativen Schreiben und Singen (Poetry Slam oder alternativ eine Infobroschüre bzw. Wandzeitung) über dieses gesellschaftliche Problem, von dem besonders häufig Kinder und Jugendliche Opfer werden.

Niveau: ab B1

Zielgruppe: Jugendliche und junge Erwachsene

Zeitaufwand: 180-270 Min

Verwendetes Tool: TikTok oder YouTube